【活動實紀】20190928_ AI x 程式 x 科技教育(內含講者提供簡報)

CAVEDU教育團隊在每一年都會設定一日作為CAVEDU作品展示以及邀請各相關領域強手來與大家分享現況的科技教育與實際規劃,而今年於2019/9/28 舉辦的 [AI x 程式 x 科技教育] 科技世代CAVEDU陪您一同面對分享會,也非常感謝所有來賓與師長好友不畏風雨參與,我們會持續提供更好的教學內容給大家。以下為0928活動紀錄影片快剪喔!

【AI世代與科技教育講座】講座精彩內容回顧

1. 開場 – 阿吉老師,CAVEDU教育團隊

今年是CAVEDU第11年,每年我們都想把更多實用又有趣的東西帶給台灣的孩子們。從投影片中您可以回顧CAVEDU這10年來的成長軌跡。講義下載連結

2. 科技教育與我們的年輕人 – 周懿謙老師,台北市中崙高中資訊老師

周老師是位對於將新科技應用於教學環境中抱持著積極樂觀態度的一位老師。108課綱終於上路,不論如何紛紛擾擾,如周老師這樣實際進行教學的第一線教學者們,他們會直接接收到學生、家長與教學環境的回應。非常開心邀請到老師分享她多年來對高中生的資訊科技教學心得。講義下載連結

3. Scratch, Now and Next – 方毓賢先生,均一教育平台內容開發專案經理

毓賢兄任職於均一教育平台,該平台無須多言,好內容都在這。另一方面,他也默默投入Scratch 社群,例如我們曾一起參與過 Scratch 3.0Learning Creative Learning的繁體中文翻譯工作(使用 transifex.com)。對於 “Create Project” 一詞究竟要翻譯成[建立專案],或是[創建項目],有些朋友可能覺得無傷大雅,但我們卻是再三斟酌才行。一些爬格子的小事,累積起來才能讓孩子們有好的教學內容。講義下載連結

4. 物聯網 AIoT as Data – 阿吉老師,CAVEDU教育團隊

講義下載連結,分享這幾年CAVEDU從國小到大學的物聯網教學分享。物、聯、網,三個字都代表個許多人的努力成果:平價可上網的開發板、網路基礎建設普及還有免費雲服務,既便是小學生都能做出相當不錯的物聯網專題。(參考連結

5. 用 ROS 平台來控制 7697 小車 – Mason Chen 陳豐生先生,一位愛玩機器人的爸爸

一位愛玩機器人的爸爸,這個標題可以看出技術力以及愛孩子的心。除了常見的 microbit / 7697 機器人之外,Mason進一步將這些簡易開發板與熱門的機器人作業系統(ROS, Robotics Operation System)3 結合,一起來看看會迸出哪些不一樣的火花?

講義下載連結,也歡迎追蹤 Mason 的 Facebook有更多作品分享~

6. 打造智慧型手機AI視覺辨識app- 阿吉老師,CAVEDU教育團隊

感恩讚嘆MIT App Inventor,一直都有新東西出來。這個網頁(https://classifier.appinventor.mit.edu)可以讓您一站式完成收集資料(webcam拍照或上傳),訓練網路,最後把模型檔放入您的 app inventor 專案中。如果不想用Python開發機器人的朋友,改用本做法再透過藍牙,一樣是AI機器人喔!講義下載連結,也請參考本文說明

CAVEDU作品展示

AI 輪型/人型機器人相關展示

使用 Raspberry Pi 或 NVIDIA Jetson Nano 做的視覺辨識機器人近年來愈來愈熱門,學習門檻也愈來愈低。現場擺出了輪型與人形機器人讓來賓操作。對於機器人來說,機構與配電也是很深奧的學問呢1

Teachable Machine,使用 Google Coral 開發板

這台是根據 Google Coral 官網做出的學習機器,按下按鈕拍照讓電腦認得 P助的樣子吧!人臉辨識當然也是輕輕鬆鬆。Google 針對邊緣運算裝置所提出的 tensorflow lite 可以提升推論速度,真的很棒

東西實在是太多了,有BOSON互動電子積木、物聯網教學箱、CAVEDU出版品(還真的有朋友來找阿吉老師簽名,感動~),還有福利社老闆的好物出清,感謝大家的熱情參與喔!

 

 

大合照就是很難拍到大家都正確看到鏡頭或是沒閉眼的照片QQ

 

CAVEDU教育團隊全體同仁再次感謝大家熱烈的參與!CAVEDU DAY明年一定會再舉辦的。下次見喔~

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