2/6~8 晴朗的周末，與台中地區的老師們一起玩三天的 Arduino 與 App Inventor。各位老師們辛苦啦，通訊這個議題本來就要注意很多事情，要在教室使用 Arduino 來教學，在設備管理上也是一大挑戰。不過還是有這麼多積極的老師願意把更豐富的教學內容帶給學生們，真的非常感謝。
這次有三天的時間，因此有多一些時間可以講得更深入，不過還是有老師建議”濃度可以低一點…“，好的，會努力改進。
投影片請由此下載！(這是CAVEDU 的線上投影片專區，Arduino 習作工坊系列就是了)
另外也請大家參考日前整理的 [雙A計畫] 常見問題整理
以下是三天的課表，請大家參考一下~
| 時間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 |
| 9：00~ 10：30 |
開場下載Arduino IDE
安裝Aduino 驅動程式 介紹各樣教學資源 |
App Inventor 教學人機介面設計
計算面積 |
組裝雙馬達車體控制機器人的動作
前進後退轉彎 |
| 10：40~ 12：00 |
認識基礎I/O電子元件控制LED
PWM控制 |
影音多媒體觸碰應用
結合網路 |
App Inventor 與Arduino 互動：1. 控制LED
2. 接收類比腳位狀態 |
| 午餐與午休 | |||
| 13：10~ 14：30 |
Arduino控制馬達
伺服機控制 |
認識 piezo buzzer發音電路設計
|
藍牙控制機器人動作實車操作
測試調校 |
| 14：40~ 16：00 |
認識L293D馬達控制晶片控制直流馬達與速度 | 安裝SimpleAudio 函式庫
音樂檔轉檔 讀取 SD卡中的音樂檔 |
15:40結語 賦歸 |
台中女中有很完整的資訊教室，每次來這邊辦研習都能深刻感受到校方的用心。來參加的學員們也是很幸福的啦
這就是我們三天來的成果，可藉由 Android 手機進行藍牙控制的 Arduino 小機器人。
App Inventor 產生 QRCODE 的範例，掃描結果就是使用者在自行輸入的結果，例如下圖中的 http://www.cavedu.com。這就就可以動態產生 QRCODE了，是不是很方便呢？
順便介紹一下 LinkIt One 的 MCS 雲服務，3/7 歡迎參加喔
